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让老教材焕发新光彩——谈新课标理念下思品教材的整合

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摘要 随着新课程改革的推进,新的实验教材——品德与生活、品德与社会得以启用,而对于那些暂时还没有进入课改的年级,依然使用着修订的思想品德教材。那么,在思品教学中应该如何贯彻落实新课程标准的理念呢?我认为,对旧教材进行有效地整合,不失为落实新课改精神的一个好方法。
作者 周莉花
出处 《小学德育》 2005年第4期10-11,共2页
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