新课程理念下的学校文化建设

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摘要一所学校是否具有自己的特色，是否能够在与时俱进中不断壮大和发展，最重要的就是学校是否拥有自己的文化。一个学校的文化实质上是学校价值观念的总和，是凝聚和激励学校全体成员进行教育教学改革的重要精神力量，是深入实施素质教育和推进课程改革的巨大动力，是推进教育创新的灵魂。因此，随着基础教育课程改革的全面实施和深入，建设新课程理念下的学校文化，

作者徐志辉

机构地区华南师范大学附属小学

出处《小学德育》 2005年第4期37-39,共3页

关键词学校文化建设新课程理念基础教育课程改革教育教学改革教育创新素质教育特色总和灵魂实质

分类号 G633 [文化科学—教育学] G47 [文化科学—教育技术学]

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2005年第4期

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