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浅谈实践中学习理论及其操作

Discussing the theory "learn from practice" and its operation
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摘要 实践中学习理论是针对学生学习中存在的问题而提出的,这一理论将教师指导、领悟、学生的参与融为一体,强调学习的生成,使学生真正地学会知识,而并非学过知识,并且增强学习的内部动机。 Aimed at the problem amongst learning of students, the theory 'leam from practice' is put forward. This theory mixes teachers'instruction and apperception, students'participation together, and stresses the generation of learning, which makes students really master knowledge, not superficially learning knowledge, and strengthen internal motivation of learning.
作者 郑春梅
机构地区 哈尔滨师范大学
出处 《黑龙江教育学院学报》 2005年第1期57-57,59,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
关键词 体验 经验 实践 apperception experience practice
  • 相关文献

参考文献2

  • 1上海市教育委员会组编,邵瑞珍.教育心理学[M]上海教育出版社,1997.
  • 2施良方.学习论[M]人民教育出版社,1994.

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