也谈—不等式赛题的形数沟通
共引文献5
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2郑庆全.数学命题教学研究:数学教育研究“绕不开的广阔领地”[J].山东教育学院学报,2007,22(5):46-49. 被引量：6
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4邓勇,吴宏.线性代数课程教学的探索与实践——以数学证明教育价值实现的课堂教学为例[J].数学教育学报,2012,21(2):74-77. 被引量：7
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1童其林.谈代数证明的思维方法（一）[J].数学大世界（教学导向）,2000(1):61-63.
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2吴持生,商建初.一类有关三角形不等式的代数证明[J].职教论坛,2002,18(12):60-60.
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3殷红霞.谈中考复习中对“代数证明与推理”的认识[J].数学教育研究,2011(6):52-52.
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