狠抓学校科技教育 提高师生科学素养
摘要
该文论述了学校科技教育的作用及其途径与方法。
参考文献1
-
1《中国新一代》杂志社《素质教育全书》编委会编,舒达,蒋长好.素质教育全书[M]经济日报出版社,1997.
-
1赵志兴.重视学校科技教育,提高学生科学素养[J].中学课程辅导(教师教育),2014,0(1X):76-76.
-
2凌宗伟.创新教育,不是学校博名的手段[J].考试(高考文科版),2015,0(34):12-12.
-
3刘铁影.让学生像科学家一样工作学习[J].基础教育参考,2013,4(8):32-33.
-
4朱成波.打造校园动态科技文化[J].教书育人(校长参考),2010(11):68-69.
-
5姚应书.关于学校科技教育活动开展的思考与实践[J].知识经济,2009(6):155-156. 被引量:1
-
6曹伟国.融创新意识于学生的血液之中是学校科技教育的目标[J].文理导航,2016(4Z):66-67. 被引量:1
-
7徐光才.学校科技教育资源建设的研究[J].科学大众(智慧教育),2010(9):74-74.
-
8邓永亮.多方法多途径促进学校科技教育发展的研究[J].教育教学论坛,2016(7):283-284.
-
9过骏.借智借力,提升学校科技教育水平[J].科学大众(智慧教育),2014(11):96-96.
-
10沈慧,柳园园.玩转科学小实验[J].少先队活动,2015,0(11):22-23.