期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
美国加州数学标准研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
设计新的数学标准的目的在于鼓励每一位学生取得更好的成绩,加州数学标准的出台和广泛采用充分体现了数学学习的重要性和教育工作者任务的艰巨性。本文对加州数学标准的目标、特征以及组织机构等问题进行了介绍.希望对我国数学标准的制定与改进提供借鉴。
作者
路守香
机构地区
华东师范大学课程与教学系
出处
《世界教育信息》
2004年第12期21-23,共3页
Journal of World Education
关键词
数学学习
标准研究
教育工作者
成绩
鼓励
学生
任务
出台
加州
组织机构
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张仿富.
在数学教学中培养学生的自主探究能力[J]
.数学学习与研究,2008(7):34-34.
被引量:1
2
张士花.
从一题多解谈高中数学教学中的发散思维[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(2):76-76.
被引量:1
3
郭淑娟.
让枯燥的数学课堂“活”起来[J]
.黑龙江教育(小学版),2012(11):48-48.
4
李金凤.
转化小学数学学困生的策略[J]
.课程教育研究,2015,0(23):158-158.
5
郝京华.
关于《小学科学课程标准》的讲座(一)[J]
.科学课(小学版),2001(9):11-13.
被引量:1
6
蔡海滨.
初中数学课堂教学有效性之探究[J]
.高等函授学报(自然科学版),2011,24(6):85-87.
7
綦春霞.
数学基本活动经验漫谈[J]
.中学数学月刊,2013(6):11-14.
被引量:1
8
张德胜,崔保利.
复合函数的定义域[J]
.中学数学杂志(高中版),2011(2):45-46.
被引量:2
9
蒲云霞.
小学数学“合作学习”方法浅谈[J]
.陕西教育(教学),2012(4):58-58.
10
侯霞.
新课改下高中数学的有效教学途径分析[J]
.学园,2013(9):164-164.
世界教育信息
2004年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部