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我国全科医学师资管理及培训规范研究 被引量:29

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摘要 通过问卷调查及小组访谈法 ,调查全科医学师资资格管理和培训状况 ,从而探讨全科医学师资资格管理和培训规范 。
出处 《中国全科医学》 CAS CSCD 2005年第3期169-172,共4页 Chinese General Practice
基金 卫生部科教司资金资助 [2 0 0 2 ]
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参考文献3

二级参考文献5

共引文献51

同被引文献179

引证文献29

二级引证文献271

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