浅谈课堂教学体系的改革

课堂教学是素质教育的主渠道。在课堂教学中实施素质教育必须坚持全面性、主体性、基础性、创造性、发展性等原则。其特征为：教学目标符合素质教育的要求；最大限度地追求学生的成功；学生为主体，教师为主导；开放学生思维空间；进行学法指导等。