期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重视培养学生数学交流能力
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学交流是信息社会人们在工作和生活中必备的能力之一,在数学教学过程中应有意识地培养这种能力。
作者
金友良
机构地区
丽水职业技术学院
出处
《太原教育学院学报》
2004年第4期55-57,共3页
Journal of Taiyuan Institute of Education
关键词
数学教学
数学交流
能力培养
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
2
共引文献
130
同被引文献
8
引证文献
4
二级引证文献
11
参考文献
2
1
李亚玲.
建构观下的课堂数学交流[J]
.数学通报,2001,40(12):5-7.
被引量:15
2
邵光华.
数学阅读──现代数学教育不容忽视的课题[J]
.数学通报,1999,38(10):16-18.
被引量:117
二级参考文献
10
1
高文.
维果茨基心理发展理论与社会建构主义[J]
.全球教育展望,1999,29(4):10-14.
被引量:118
2
沈呈民,孙连举,李善良.
数学交流及其能力的培养[J]
.课程.教材.教法,1991,11(9):14-19.
被引量:10
3
张建伟,陈琦.
从认知主义到建构主义[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1996(4):75-82.
被引量:1132
4
丁石孙 张祖贵 等.数学与教育[M].湖南教育出版社,1989.76,77,92.
5
(美)M·克莱因 邓工皋 等.数学与文化[M].北京大学出版社,1990.43.
6
(苏)斯托利亚 丁尔升等(译).数学教育学[M].人民教育出版社,1984.224.
7
(苏)卡尔梅科娃.学生智力发展诊断问题[M].人民教育出版社,1984.82.
8
-.数学教学大纲[M].人民教育出版社,1995.5.
9
课题组.发达国家中小学数学教学大纲[M].人民教育出版社,1994.99,430.
10
范良火(译).张小萍校数学算数——英国学校数学教育调查委员会报告[M].北京:人民教育出版社,..
共引文献
130
1
杨惠娟.
提升小学生数学阅读能力的实践探索[J]
.小学数学教育,2022(8):9-11.
被引量:1
2
徐贤凯.
初中数学教材“阅读材料”的教学设计及实践——以“话说‘黄金分割’”为例[J]
.上海中学数学,2021(3):24-27.
被引量:2
3
李仲平.
数学教学自主性学习初探[J]
.宁德师专学报(自然科学版),2003,15(3):295-297.
被引量:1
4
汪家爱.
通过学导式教学模式培养学生自学能力[J]
.宁德师专学报(自然科学版),2002,14(3):256-259.
被引量:1
5
崔晓钟,刘秀连.
数学交流述评[J]
.吕梁学院学报,2008(2):21-23.
6
丁夏云.
培养学生数学阅读能力的策略探究[J]
.新课程学习(中),2010(10):179-180.
被引量:2
7
邵光华,刘明海.
数学语言及其教学研究[J]
.课程.教材.教法,2005,25(2):36-41.
被引量:128
8
武岿.
高等数学阅读能力基本成分探析[J]
.山西广播电视大学学报,2005,10(3):48-49.
被引量:6
9
李金田,肖淑芬.
高等数学课堂教学模式改革的研究[J]
.孝感学院学报,2005,25(3):119-121.
被引量:8
10
李祎.
课堂数学交流研究综述[J]
.中学数学教学参考(教师版),2005(8):48-51.
被引量:25
同被引文献
8
1
焦红梅,金卫雄,王晓萍.
浅谈学生数学交流能力的培养[J]
.连云港职业技术学院学报,2003,16(4):71-72.
被引量:3
2
牛广化.
培养学生数学交流能力的有效途径[J]
.泰山学院学报,2004,26(3):100-103.
被引量:6
3
陈荣芳,何菊芳.
小学数学交流能力培养的误区与解决策略[J]
.教育探索,2005(8):65-67.
被引量:6
4
李祎.
美国学校数学教育中的“数学交流”[J]
.中国教育学刊,2006(9):49-51.
被引量:7
5
[美]Ellen Weber.有效的学生评价[M].北京:中国轻工业出版社,2003
6
甘秀阳.
浅谈数学交流能力的培养策略[J]
.广西教育,2011(11):55-55.
被引量:1
7
韩家兴.
浅谈数学交流能力的培养[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(2):125-125.
被引量:2
8
刘明祥.
数学交流学习的基本模式与实验[J]
.数学教学研究,2002,21(7):8-12.
被引量:6
引证文献
4
1
李成荫.
小学数学交流的意义及培养[J]
.现代中小学教育,2006,22(1):45-47.
被引量:5
2
郭玲杰,熊昌雄.
在中学教学中培养学生的数学交流能力[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(6):113-115.
被引量:3
3
赵丹平.
新课标下高中数学交流式教学策略研究[J]
.中国科教创新导刊,2008(5):90-91.
被引量:3
4
向洁.
论高职学生数学交流能力的培养[J]
.现代经济信息,2014(3X):314-314.
二级引证文献
11
1
蒋婷.
以数学信息交流促进学生自然“成长”[J]
.新智慧,2020(36):93-94.
2
郭玲杰,熊昌雄.
“‘数学文化’教育观”下中学数学教学模式[J]
.忻州师范学院学报,2008,24(4):94-96.
被引量:5
3
何天明.
初中数学“交流式教学模式”研究[J]
.新课程研究(下旬),2010(8):35-36.
被引量:2
4
刘仙仔.
数学教育中的创新教育[J]
.考试周刊,2008,0(25):51-51.
5
康国伟.
小学数学教育浅谈[J]
.林区教学,2006(9):72-73.
6
丁玲,彭锦.
新课程标准下高中数学的教学实践探讨[J]
.黄冈师范学院学报,2012,32(6):64-66.
被引量:6
7
康云龙.
小学数学概率教学的问题与对策[J]
.江西教育(综合版)(C),2015,0(10):58-59.
被引量:1
8
陈育梅.
如何在小学数学教学中开展“交流”活动[J]
.新课程,2016,0(34):16-17.
9
张军龙.
以数学信息交流促进学生的自然“生长”[J]
.数学大世界(中旬),2017,0(12):60-60.
10
潘自知.
高中数学“引导式”教学模式的研究[J]
.教师,2017,0(8):65-66.
1
习明.
略谈中职数学学科与信息技术的整合[J]
.中国教育技术装备,2008(2):53-54.
被引量:9
2
付金颂.
数学课应让学生多“说”[J]
.科技资讯,2008,6(33):179-179.
3
凌亚丽.
高职学生反思学习能力与数学交流的现状调查[J]
.延安职业技术学院学报,2010,24(4):60-61.
被引量:2
4
陈艳.
浅谈中职数学课堂交流策略[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(8):262-262.
5
虞志平.
数学交流:培养自我监控能力的有效途径[J]
.镇江高专学报,2004,17(3):119-120.
被引量:4
6
李志斌.
浅议如何促进技工院校数学有效教学[J]
.青春岁月,2014(13):172-172.
7
任利清.
有效开展数学交流 提高课堂教学效率[J]
.时代报告(学术版),2011(9):288-288.
8
杨庆生,高耀华.
中小学数学教育的改革趋势[J]
.乌鲁木齐成人教育学院学报,2001,0(1):48-51.
9
周长军.
高三傣族学生数学交流现状的个案研究[J]
.德宏教育学院学报,2005(1):63-67.
10
周长军.
高三民族学生数学交流现状的障碍探究——对云南德宏傣族景颇族自治州民族学生的个案调查分析[J]
.数学教育研究,2005(3):20-23.
太原教育学院学报
2004年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部