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现代远程教育环境下的学习策略研究被引量：4

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摘要现代远程教育环境有诸多优点,比如开放性、随时随地性、个性化等特点.然而远程教育环境中师生的分离,使教师很难对学生的学习实行监控,学习者完全在没有老师的监督下进行学习.

作者应真箭

机构地区上海华东师范大学

出处《教育与职业》北大核心 2005年第3期28-29,共2页 Education and Vocation

关键词学习策略现代远程教育学习者教师老师学生中师生环境实行问题

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G728 [文化科学—成人教育学]

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教育与职业

2005年第3期

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