期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小教室的紧身衣

下载PDF

导出

摘要听了e刀客的介绍，李冰又产生了疑问：“刚才介绍这几款产品时，似乎说它们主要应用于大中型教室，如果在相对较小的空间里使用亮度高达2400流明的投影机，会不会造成一种不必要的浪费?”

出处《中国计算机用户》 2002年第33期52-52,共1页 China Computer Users

关键词教室疑问流明产生空间李冰投影机亮度

分类号 TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] TN946.1 [电子电信—信号与信息处理]

引文网络
相关文献

1宋群力.信息化“紧身衣”[J].信息方略,2009(10):7-7.
2阳光下的教室[J].中国计算机用户,2002(33):48-48.
3星“尚”星“彩”狂欢冬季——东芝电脑网络有限公司副总经理谏山浩司[J].新潮电子,2009(1):37-37.
4万小青.管理软件架构的架构[J].软件世界,2009(12):95-95. 被引量：1
5刘德明.找准“看病难”的症结[J].农家科技（乡村振兴）,2015,0(12):92-92.
6e刀客.LCD:驶向快车道[J].中国计算机用户,2002(49):35-35.
7e刀客.体验无线魅力标准日渐成熟带宽及兼容性成为争论热点[J].中国计算机用户,2003(38):23-26.
8e刀客点评[J].中国计算机用户,2002(24):43-43.
9王金元（编译）.随人心情变形的聪明紧身衣[J].科学（中文版）,2006(12):8-8.
10邹润桃.中国移动捐款4500万修建都江堰李冰中学[J].通信与信息技术,2008(4):19-19.

中国计算机用户

2002年第33期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部