一组达标数据引出的思考
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1裴志鹏,王志敏,刘英学.对大学生达到体育锻炼标准的探讨[J].吉林体育学院学报,1993,13(4):60-62.
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2邓翠莲,李东鹏.对休闲体育参与者消费的研究[J].运动,2015(13):141-142.
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3华朝熙.换钩引出的思考[J].钓鱼,2010(16):24-25.
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4任晓彤.体育游戏在体育教学中的实施[J].六盘水师范高等专科学校学报,2007,19(4):76-77. 被引量：7
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5黄胜.体育经济学研究对象综述[J].林区教学,2008,0(11):95-97.
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6苏金忠.立定跳远达标标志尺的作用与制作方法[J].成都体育学院学报,1987,13(4):46-49.
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7易柏成.误区引出的思考[J].中国钓鱼,2009(4):68-68.
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8汪海燕,罗达勇,程蔚.健美操专项课教学前后学生达标成绩变化的研究[J].杭州教育学院学报,1999,3(6):113-115.
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9李小庆,陆红.对中专学校长跑课定量负荷的探讨[J].山西体育科技,1996,0(3):10-13.
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10王彦飞.赤峰市城区内老年人体育锻炼现状调查与分析[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2013,29(11):100-101.
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