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高校改革呼唤班主任工作专职化

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摘要本文阐述了学生管理工作从兼职走向专职化是深化教育分工、优化教育资源配置的必然趋势,提出了改革现行政工干部双轨制为设置专职班主任(班导师)的新思路,初步探讨了学生管理与思想政治教育专业化和专业理论建设等问题.

作者詹国荣

出处《鹭江大学学报》 1996年第1期82-84,共3页

关键词班主任工作高校改革优化教育学生管理工作导师呼唤思想政治教育专业分工资源配置兼职

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G647 [文化科学—高等教育学]

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鹭江大学学报

1996年第1期

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