110名中小城市中学生行为问题调查与分析

调查驻马店市初中一、二年级学生110人,就父母文化程度与子女学习成绩,独生成绩,独生子女和非独生子女、行为问题等作了初步分析,结果表明父母文化程度越高,成绩优秀的学生越多,独生子女在学习成绩和心理卫生方面均优于非独生子女,行为问题明显影响少年学生的学习成绩,教育界、家庭及社会应予重视和及时纠正。