科学处理教材中的问题情境
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1张晓华.如何创建初中英语高效课堂[J].科普童话（新课堂）,2017,0(3X):76-76.
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2伞立梅.让多媒体技术为化学实验教学锦上添花[J].新课程研究（下旬）,2010,0(7):162-163.
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3沈光琼.浅谈初中数学教学学生创新能力的培养[J].教育现代化（电子版）,2017,0(12):202-202.
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4潘国强.新课改下高中数学教学存在的问题及应对策略[J].广西教育,2017,0(38):16-16. 被引量：2
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5温丽君.走进和谐文本 构建和谐课堂[J].新课程,2017,0(31):35-35.
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6闵德艳.浅谈高中生物问题教学法的应用策略[J].科教导刊（电子版）,2017,0(24):110-111.
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7廖绍明.创设乐学情境 促进愉快学习[J].小学教学参考（语文版）,1999,0(10):25-25.
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8孙建东.小学数学高效教学策略探究[J].吉林教育,2017,0(41):112-112.
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9汤林松.例谈高中数学新课的导入模式[J].语数外学习（高中版）（上）,2017,0(4):61-61.
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10王泽蓉.如何培养小学生数学自主学习能力[J].东西南北（教育）,2017(10):257-257.
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