写生支教路
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1赵友章.实现“三高”质量——踏在“三种机制”康庄大道上的绵阳市实验中学[J].考试(高考文科版),2015,0(20):82-82.
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2四川涪城开展“柯艾现象”大讨论[J].少年儿童研究,1995(4):48-48.
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3刘堂江,梁友君,谢志道,张仁诚.举万朵红霞 托起21世纪的太阳——四川省绵阳市涪城区建设高素质教师队伍,全面实施素质教育纪实[J].四川教育,1997(12):4-5.
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4孙清明,纪兴荣,魏桂华.为了这片希望的热土——绵阳市涪城区青义镇党委、政府尊师重教纪实[J].四川教育,1998,0(9):15-16.
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5陈利.涪城区积极推进素质教育[J].四川教育,2000(2):31-31.
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6声音[J].教师博览(上旬刊),2012(8):33-33.
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7张仁诚,谢志道,刘堂江,梁友君.举万朵红霞托起21世纪的太阳——四川省绵阳市涪城区建设高素质教师队伍,全面实施素质教育纪实[J].人民教育,1997(12):7-26.
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8魏先和,何华君.涪城区教育科研成果转化的思考[J].四川教育学院学报,2000,16(6):55-56.
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9以教师队伍建设为世纪大计涪城区实施“朝霞工程”[J].中小学教师培训,1994(6):63-63.
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10古奇,魏先和,邓剑.中小学教师专业发展自主性调查报告——以四川省绵阳市涪城区为例[J].新课程研究(下旬),2013(9):11-14.
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