论口语交际能力的测试及其对我国英语教学的影响

在2000年3月版《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲(试用修订版)》第五部分即教学评价中指出：“对学生学习的评价应坚持形成性评价和终结性评价并重的原则。……要积极创造条件将口试列入学期、学年考试项目。”同时还强调口试要包括进终结性评价中。同样，今年4月出版的《高等学校英语专业教学大纲》中也指出：“测试中……高年级的课程应多采用论文撰写、口头表述、讨论答辩等形式。”