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高一历史新教材教法探索 被引量:1

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摘要 2000年秋季在十省市推广使用的高中历史新教材,较老教材变动甚大。它紧跟时代潮流,突出智能培养,注重思想教育,实为面向21世纪的前所未有的、质量上乘的教材。新教材的教学活动也应作相应调整,以适应培养21世纪新人的需要。本文是在教学实践和探索的基础上写成的,企盼同仁斧正。
作者 周金明
出处 《中学历史教学研究》 2001年第2期45-46,共2页
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