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学生考试成绩分析的计算机方法
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摘要
考试是教育的重要环节,是教育测量的工具。现代教育学认为,考试是一门科学,称为教育测量或教育评价学。本文试图依据考试分数(成绩),选用合理的数学模型,编制适当的算法语言程序,借助计算机运算求得相应的数据,评价试题质量,评价考试是否成功。
作者
聂维清
刘玉海
张润兰
出处
《高等教育研究(山西)》
1989年第1期52-56,60,共6页
关键词
教育测量
考试分数
现代教育学
教育评价
学生考试成绩
试题质量
运算
计算机方法
工具
选用
分类号
G40- [文化科学—教育学原理]
G633 [文化科学—教育学]
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被引量:1
高等教育研究(山西)
1989年 第1期
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