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思想教育艺术浅探
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摘要
思想教商的目的是提高人的思想认识水平,其主要方法是“以理服人”。但是如何能做到以理服人呢?这就是教育艺术问题。几年来韵教学实践中,我注意研究大学生的精神需要和心理特征,把科学性、知识性和趣味性结合起来,摸索出一些思想教育艺术,收到了一定效果。这些教育艺术不仅适应于课堂教学,也适用于日常的思想政治工作。
作者
史文山
出处
《高等教育研究(山西)》
1989年第2期10-11,共2页
关键词
教育艺术
思想教育
大学生
课堂教学
知识性
趣味性
教学实践
水平
适用
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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高等教育研究(山西)
1989年 第2期
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