师专教育学课堂教法改革探讨

学生正确的学习动机是推动学好教育学的动力，学生强烈的求知欲是一种爱好学习的心理状态。师专教育学课堂教学如何更好地引起学生的学习动机，激发求知欲，调动学生学习的积极性，提高教学质量呢?我在教育学课堂教学过程中，对这个教学方法的改革作了初步的探索。