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地理教学语言幽默探索

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摘要 现代教学追求的目标是让学生“会学”和“乐学”,课堂教学讲究理趣和情趣,因而教学语言幽默在课堂教学中显得尤为重要。地理学科内容广泛,自然人文兼备,贴近生产生活实际,语言幽默在地理教学中大有用武之地。
作者 王以祥
机构地区 浙江大学附中
出处 《地理教学》 2001年第4期17-18,共2页 Geography Teaching
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