课前小演讲做出大文章被引量：2

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摘要地理课如何激发学生学习兴趣、调动学生学习的积极性?长期以来许多教师摸索出了不少成功的经验。本人自1998年承担贾汪区教研室“五分钟工程”课题研究以来，利用课前五分钟进行小演讲，极大调动了学生的学习积极性，激发了学习地理的兴趣，学生的综合素质明显提高，小演讲做出了大文章。现在，“地理课前五分钟演讲”已作为经验在贾汪区全面推广，在这里向大家介绍如下：

作者张文艺

机构地区江苏徐州市贾汪区耿集中学

出处《地理教学》 2001年第7期33-34,共2页 Geography Teaching

关键词学生学习地理课兴趣课前五分钟教研室文章激发贾汪区经验演讲

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2001年第7期

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