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现代人本主义教育思潮及评述

Modern Humanism Educational Trend of Thought and Commentary
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摘要 现代人本主义教育思潮是以人本主义哲学为基础 ,撷取人本主义心理学而发展起来的一个教育学流派 ,这一理论强调以学生为本位 ,注重学生身心和情感的发展 ,强调“自我实现”。其理论的合理内核值得我们在教育改革中学习、借鉴。但是 ,人本主义教育理论也有局限性 ,我们应该坚持马克思主义的哲学立场 。
作者 张琦勇
出处 《昌吉学院学报》 2001年第4期67-69,共3页 Journal of Changji University
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参考文献1

  • 1[美]梅逊(R·E·Mason) 著,陆有铨.西方当代教育理论[M]文化教育出版社,1984.

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