期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《大学英语》中修辞格综合运用例析
An Analysis of synthetical Use of Figures of Speech in "College English"
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文拟就《大学英语》(董亚芬总主编)1-4册精读课文中修辞格的套用、连用和兼用等综合运用现象、举例加以浅析,以期在教与学过程中,对修辞手段给予重视,提高欣赏言语作品的能力和运用语言的能力。
作者
王玉英
机构地区
昌吉师专外语系
出处
《昌吉师专学报(综合版)》
2001年第1期40-42,共3页
关键词
《大学英语》
修辞格
使用方法
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵秀玲.
直接引语与间接引语的转换问题探讨[J]
.中国俄语教学,2012,31(1):21-25.
2
任颖.
以汉语为参照的英语介词探究[J]
.海外英语,2015(24):48-49.
3
安琦.
英语专业教学中的修辞格[J]
.内蒙古民族大学学报(社会科学版),2009,35(6):107-109.
被引量:1
4
李纯玮.
汉语新词语修辞方式造词法研究[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2012(8):151-152.
5
蒋庆启.
古代汉语学习的几点体会[J]
.课程教育研究,2012(19):18-18.
6
侯秀英,刘浔.
英美两国英语差异的成因及表现[J]
.河北软件职业技术学院学报,2000,5(2):101-104.
7
胡波.
《大学英语综合教程》课文中的修辞格赏析[J]
.中国科技信息,2007(4):218-219.
被引量:1
8
徐建华.
精读课中如何加强写作教学[J]
.杭州电子工业学院学报,2002,22(5):72-75.
被引量:7
9
赵丹丹.
“输入假设”理论在英语教学中的应用[J]
.长春中医药大学学报,2008,24(6):788-788.
被引量:3
10
王子颖.
词汇量测试对语言水平的预测性的实证研究[J]
.外语教学理论与实践,2014(2):71-75.
被引量:16
昌吉师专学报(综合版)
2001年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部