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质量控制在生化检验实验教考中的应用 被引量:2

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摘要 质量控制是生检中一项重要内容,近十年来,作者把质量控制方法引入检验大专班的失检实验教考中。文章就96~99级检验大专班生检实验教考中质量控制的应用进行探讨。在教学中,通过对重复试验各学员的均值打分,可作阶段考评;对有选定的变异系数(CCV)的13个项目打分,可随时判断各学员操作准确度是否过关;通过计算这13个项目的变异指数得分(VIS)可作为全学期各学员操作平均成绩。在学科结束和毕业的实验考试中,在严格管理的情况下,也实行VIS打分,并用公式 y=-1/4x+100把VIS(x)转化为人们习惯使用的百分制分数(y)。评分标准客观、公正和科学,评分过程公开透明。学员有兴趣参与评分过程,并在此过程中可学到一些知识。采用自编教考软件处理数据,简便高效。实践证明,质控的开展有助于提高学员实验操作技能。
出处 《南京军医学院学报》 2001年第4期284-285,Z005,共3页 Journal of Nanjing Military Medical College
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