大通县教育局教研室召开教育科研讲座暨县级课题开题大会
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1陈巍.敢立潮头唱大风——访大通县教育局局长李含财[J].青海教育,2006(4):5-6.
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2毛志伟,蓝华飞.也谈课题研究的有效性——基于一次县级课题研讨活动的几点思考[J].教育科学论坛,2011(2):35-35.
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3戴双翔.教育科研成果的类型——教育科研系列讲座之六[J].中小学教材教学(中学理科),2003(2):41-43.
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4高振中,陈得明.由一次“同课异构”研讨课想到的[J].宁夏教育,2012(5):28-29.
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5巨正科.谈谈农村贫困地区的中心小学建设[J].青海教育,1995(9):7-7.
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6童组.创新思路建制度 抓好电教强党建[J].党的生活(青海),2003(6):13-13.
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7陈巍.我省实施农牧区义务教育阶段学校教师特岗计划见成效——来自大通县的报道[J].青海教育,2008(3):7-8.
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8马思援.“深化教育体制改革,促进社会公平”课题开题[J].天津师范大学学报(基础教育版),2005,6(3):57-57.
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9夏鲁惠.“我国高等教育优质教学资源的发展战略”研究课题开题[J].中国大学教学,2007(1):70-70. 被引量:1
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10关于召开国家课题开题大会的通知[J].现代教育技术,2007,17(2):83-83.