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运用网络结构图阐明人地关系
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摘要
地理学要研究人地关系.地理教学的目的之一就是要在于阐明人地关系。现行高中地理课本从人类和地理环境的关系着眼,给予学生有关地理环境和人类活动的基础知识,从而使学生对如何正确处理、协调人地关系有一个基本的了解和认识。全书教学内容紧紧围绕人地关系理论这一条主线逐章逐节展开.最后一章“人类和环境”更是以如何协调人类和环境的关系作为总结。
作者
戚传江
机构地区
湖北省丹江口市第一中学
出处
《地理教学》
1999年第3期20-21,共2页
Geography Teaching
关键词
学生
高中地理
地理教学
基础知识
课本
教学内容
人地关系
网络结构图
协调
地理环境
分类号
P941.73 [天文地球—自然地理学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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