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珠算课堂教学的艺术

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摘要珠算是一门容易学却又很难教的课程。如何搞好珠算课堂教学呢?这是一个值得我们珠算界教育工作者进行共同研究的重要课题。本文试图这一问题作一简单探讨，以期抛砖引玉。

作者徐思众黄维挺

机构地区浙江省慈溪市珠算协会

出处《黑龙江珠算》 1989年第2期34-35,共2页

关键词课堂教学珠算教育工作者课程课题艺术易学

分类号 G623.57 [文化科学—教育学] O121.5 [理学—基础数学]

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黑龙江珠算

1989年第2期

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