“名家效应”与边远师专跨世纪学科带头人的选拔培养

高等学校学科带头人的知名度，决定着所在学校的知名度和重点学科的建设，体现着学校的办学水平。边远师专选拔培养一批有特色、相对稳定的学科带头人和骨干教师，是实现其办学目标、促进学校发展的重要保证。选拔培养应突出“精选、培养、重用、厚待”，实行严格考核、动态管理，力争出名家。