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浅谈记忆技巧在生化教学中的应用
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1
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摘要
生物化学是一门从分子水平来阐明各种生命现象的医学基础学科。它与很多学科都有联系,如无机化学、有机化学、物理化学、生理学,病理学及生物学等。在历年的教学过程中,学员昔遍反映生物化学内容抽象、枯燥,混乱,不容易记忆。目前,关于记忆技巧的研究很多,如何将记忆技巧应用到生化教学中,使学员在有限的课堂时间内更多的理解、吸收并记忆重点内容,是我们教员应该共同探讨的问题。
作者
牟心红
陈立军
靳秋月
机构地区
武警医学院生化教研室
出处
《医学检验教育》
1999年第3期19-20,共2页
关键词
记忆技巧
课堂时间
重点内容
学员
学科
生化教学
教学过程
医学基础
病理学
生物化学
分类号
R-4 [医药卫生]
G633 [文化科学—教育学]
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医学检验教育
1999年 第3期
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