试论护理学情感教育的意义与功能

作者探讨了情感教育在适应和促进护理学科发展中的意义、作用，重点阐述了护理情感教育目标和在培养具有护理职业发展所期望和必需的特征、情感素质及行为方式的护理人才中的功能。