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谈工科数学素质教育
被引量:
1
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摘要
当前,高等教育界围绕“素质教育”正展开着广泛的讨论,认识尚未统一。在工科数学界,教学改革的呼声越来越高,由于转变教学观念是改革的先导,所以“数学素质教育”成了人们热门话题。笔者认为,只有在弄清“数学素质”的涵义的基础上才有可能讨论“数学素质教育”,继...
作者
屠文伟
机构地区
华东船舶工业学院基础学科系
出处
《工科数学》
1999年第1期101-103,共3页
Journal of Mathematics For Technology
关键词
教学观念
“素质教育”
高等教育
数学素质教育
转变
教学改革
工科数学
才能
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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