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面向未来 适应时代 转变教学思想 更新教学观念 被引量:7

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摘要 本文在阐述关于知识、能力、素质相互关系的基础上,提出了由素质教育导致教学思想和教学观念的三个主要方面的转变和更新。
作者 赵中时
机构地区 重庆大学
出处 《工科数学》 1999年第4期95-98,共4页 Journal of Mathematics For Technology
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