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《澳大利亚》一节教材的分析与教法建议

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摘要本节教材归纳为五个标题进行表述，抓住了澳大利亚地理的主要特征。其知识结构1可用下图来表示：

作者王金星

机构地区河南省平顶山矿务局教委

出处《地理教育》 1997年第3期22-22,共1页 Education Of Geography

关键词教法教材标题地理知识结构澳大利亚主要特征归纳

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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地理教育

1997年第3期

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