期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以线性空间和线性映射为核心的线性代数体系——高等数学教学内容与体系改革系列谈(之二)
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以线性空间和线性映射为核心的线性代数体系——高等数学教学内容与体系改革系列谈(之二)@林翠琴¥清华大学应用数学系以线性空间和线性映射为核心的线性代数体系——高等数学教学内容与体系改革系列谈(之二)林翠琴(清华大学应用数学系,北京100084)一、引言这个专...
作者
林翠琴
机构地区
清华大学应用数学系
出处
《工科数学》
1997年第2期84-87,共4页
Journal of Mathematics For Technology
关键词
线性代数
线性映射
线性空间
高等数学教学
贯穿
行列式
线性方程组
内容
独特作用
学生
分类号
O151 [理学—基础数学]
O177 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
21
引证文献
8
二级引证文献
23
同被引文献
21
1
张俊.
《线性代数》教学实践与改革[J]
.西南民族大学学报(自然科学版),2011,37(S1):23-25.
被引量:4
2
邓建中.
工科线性代数流行教材的失误及修改意见[J]
.工科数学,1998,14(3):83-87.
被引量:5
3
洪圣光.对立统一规律在大学数学教学中的运用[J].高等教育研究,2006,21(2).
4
[荷]弗赖登塔尔(Hans Freudenthal) 著,陈昌平等 编.作为教育任务的数学[M]上海教育出版社,1995.
5
北京大学数学系前代数小组.高等代数[M].4版.北京:高等教育出版社,2013.
6
盂道骥,王立云,史毅茜,等.抽象代数Ⅱ:结合代数[M].北京:科学出版社,2011:1-4.
7
王豫鲁.
对几何直观性的思考[J]
.滨州学院学报,1998,19(2):25-27.
被引量:1
8
林翠琴,居余马.
更新工科微积分与线性代数教学内容和体系的实践和体会[J]
.大学数学,1995,16(1):125-130.
被引量:2
9
谭玉明.
关于高等代数中根子空间分解定理的教学[J]
.大学数学,2012,28(2):152-154.
被引量:3
10
汤进,陈影,江波,罗斌.
基于复杂网络的图像建模与特征提取方法[J]
.计算机工程,2013,39(5):243-247.
被引量:7
引证文献
8
1
王豫鲁.
行列式的几何引入方法[J]
.滨州学院学报,1999,20(2):43-45.
2
林翠琴.
n阶行列式—n维向量的n重反对称线性函数──高等数学教学内容与体系改革系列谈(之三)[J]
.工科数学,1998,14(4):83-86.
被引量:6
3
谌跃中.
探讨线性代数的核心[J]
.数学理论与应用,2005,25(4):145-147.
被引量:5
4
张月兰,师丽雅.
浅谈独立学院中线性代数的教学[J]
.湖南科技学院学报,2006,27(11):68-70.
被引量:5
5
李小朝,刘秀华.
以线性空间为主线的高等代数教学探讨[J]
.河南教育学院学报(自然科学版),2016,25(2):56-58.
被引量:1
6
石璐瑶,曹荣美.
从线性映射的视角学习逆矩阵[J]
.大学数学,2017,33(6):76-80.
被引量:2
7
高沛涛,王银河.
基于结构平衡网络的图像识别新方法[J]
.软件导刊,2020,19(3):220-224.
8
丁颖,张月兰,谭艳祥.
新工科《线性代数》教学的几点思考[J]
.课程教育研究,2018(52):112-113.
被引量:4
二级引证文献
23
1
朱用文,陈传军.
论数学专业研究生基础课教学中学术观念的培养[J]
.教育观察,2021,10(5):132-134.
2
吴赛楠.
线性代数类课程的主线教学模式实践[J]
.电子技术(上海),2020,49(7):94-95.
3
吴江.
n阶行列式-n阶方阵的函数[J]
.重庆邮电大学学报(自然科学版),2006,18(z1):244-246.
4
宁群,张祖峰.
行列式映射唯一性的一个证明[J]
.大学数学,2005,21(2):78-81.
被引量:1
5
曹玉芬.
关于独立学院《线性代数》课程教学的几点体会[J]
.考试周刊,2009(10):68-69.
6
孙杰.
线性代数课堂教学最佳模式探索[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2009,25(7):3-4.
被引量:5
7
李秀兰,张红玉.
线性代数在数学建模中的应用[J]
.山西大同大学学报(自然科学版),2010,26(2):3-4.
被引量:18
8
高梅.
浅谈线性代数习题课的教与学[J]
.科技信息,2010(2):134-134.
被引量:2
9
林越.
《线性代数》课程教学改革初探[J]
.琼州学院学报,2011,18(5):59-61.
被引量:2
10
于开宣.
基于开放教育下“线性代数”教学方法思考[J]
.知识经济,2011(24):153-153.
1
熊胜利,刘长炽.
一类集合的自同构群[J]
.重庆师范学院学报(自然科学版),1993,10(1):52-57.
2
史毅茜,孟道骥.
李三系的导子及自同构群(英文)[J]
.南开大学学报(自然科学版),2002,35(2):32-37.
被引量:4
3
王春艳.
环的反同态性质的研究[J]
.齐齐哈尔大学学报(自然科学版),2010,26(2):86-88.
被引量:6
4
白述伟,孟道骥.
左对称代数(Ⅰ)[J]
.南开大学学报(自然科学版),1995,28(4):72-77.
被引量:2
5
史红涛,董永刚.
矩阵与映射[J]
.数学学习与研究,2013,0(11):112-112.
6
周勤.
不定积分与商群[J]
.济南大学学报(自然科学版),2009,23(3):306-307.
被引量:2
7
黄平安.
关于大学数学教学内容与体系改革的思考[J]
.数学理论与应用,2002,22(4):20-22.
被引量:1
8
宋彦.
同构、同态在比较两个代数体系时的作用[J]
.山西大同大学学报(自然科学版),1997,19(5):35-37.
9
游林,李大超.
高等代数课程教学内容与体系改革的一个设想[J]
.数学教育学报,1999,8(1):90-93.
被引量:3
10
方照琴.
工科数学教学改革的思考[J]
.高教与经济,1997,0(1):39-41.
工科数学
1997年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部