多元智能理论在小学英语单词教学中的运用

“多元智能理论”是由美国哈佛大学霍华德．力口德纳教授提出的。他经过多方面的研究指出：每个人至少有7种不同的“智力中心”——语言智能、数理逻辑智能、空间智能、音乐智能、人际智能、内省智能和身体运动智能。他认为在人的一生中，这些智能不断受先天及后天的影响，或开启或关闭。而教育的最主要的目的，不只是在知识的传授上，更是在发觉并引领这些智能的发展。