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书面表达的课堂设计及其训练策略
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摘要
英语写作是高中英语教学中的一个重要组成部分,它贯穿英语教学的全过程,始终伴随着教材中对话、课文及词汇、语法等英语材料和语言知识的教学而展开,并围绕着学生听、说、读、译能力的培养而运行其中。但在目前的教学中,往往把写作看作是应付考试的一种应急手段,放在次要的地位;加上训练写作花时间、效果不明显,学生怕写、老师怕修改,
作者
刘兴莹
马玉湖
机构地区
广东省增城广播电视大学
广东省增城市荔城中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2003年第1期18-20,40,共4页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语写作
词汇
语法
英语教学
组成部分
书面表达
语言知识
课堂设计
对话
教材
分类号
H319 [语言文字—英语]
H315 [语言文字—英语]
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中小学英语教学与研究
2003年 第1期
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