期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文本体教学的生动展示
下载PDF
职称材料
导出
作者
作义
出处
《中学语文教学》
北大核心
2002年第4期36-36,共1页
Language Teaching in Middle school
关键词
语文
镇涛
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈玉领.
浅谈中国古代言意理论与言意统一语文教学观的关系[J]
.语文月刊,2010(1):17-19.
2
甘玮,陈增照.
信息技术与音乐学科教学融合的应用研究[J]
.中国教育信息化(高教职教),2014(8):32-35.
被引量:13
3
“语感教学研究与实验”吸纳实验学校通告[J]
.中学语文教学,2006(9):68-68.
4
杨骞.
论素质教育观下本体教学模式的构建[J]
.教育科学,1998(1):18-20.
被引量:8
5
中国教育学会“十一五”科研重点课题——“语感教学研究与实验”向全国吸纳实验学校[J]
.中学语文教学参考(教师版),2006(12):67-67.
6
郝致远.
认知语言学视角下的汉语国际多义实词教学[J]
.商,2015,0(50):266-266.
7
林婷.
初中音乐课堂应回归“音乐为本”的教学[J]
.科普童话(新课堂),2014(06X):73-73.
中学语文教学
2002年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部