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陕西省基础教育课程改革实验区名录

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摘要 9月24日从上海市“二期课改”工作会议上获悉,上海已进入中小学二期课程改革试验阶段。“二期课改”的核心就是要改变以往由学生适应课程的被动局面,建立起让课程适应并促进每一位学生发展的现代课程体系。“这将带来课程理念、课程结构、课程内容、评价体系、学习方式等一系列重大变革,也是实现2010年上海基础教育进入世界一流水平目标的重要标志。”上海市教委教研室主任王厥轩告诉记者。
出处 《课改实验通讯》 2002年第1期73-73,共1页

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