期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
精读课教学与英语交际能力的培养
被引量:
3
The teaching of intensive reading and the cultivation of English communicative competence
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文试图从几个不同角度,探讨精读课教学对培养这几种能力以及对培养英语交际能力的可行性,进一步讨论精读课教学在新世纪如何与培养学生的交际能力相结合,如何为提高学生的交际能力而努力,探索精读课教学为培养英语交际能力的方式和方法.
作者
孙志红
机构地区
北京外国语大学英语系
出处
《山东外语教学》
2001年第2期72-74,共3页
Shandong Foreign Language Teaching
关键词
精读课教学
培养
英语交际能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
3
二级引证文献
10
同被引文献
9
1
韩晓玲.
寓语言教学于文化教学——外语教学改革之我见[J]
.外语与外语教学,2002(12):29-30.
被引量:57
2
王惠昭.
以学生为中心的主题教学模式与交际能力培养[J]
.外语与外语教学,2001(4):36-38.
被引量:160
3
张翠萍.
从口头语言交际的实质谈英语会话课语言“输入”和“输出”[J]
.天津外国语学院学报,2002,9(1):37-41.
被引量:4
4
杨立民.现代大学英语啪[M].北京:外语教学与研究出版社,2002.
5
[3]Dickinson L. "Self-instruction in Language Learning"Cambridge CUP. 1987.
6
胡梅红.
高校英语专业基础英语教学改革的探讨与实践[J]
.常熟高专学报,2002,16(5):95-96.
被引量:3
7
刘钰.
浅谈非英语专业学生的口语教学[J]
.安徽教育学院学报,2003,21(4):85-86.
被引量:3
8
赵书敏,陈细竹.
大学英语精读教学中写作能力培养[J]
.赣南师范学院学报,2004,25(1):134-135.
被引量:9
9
吴筱玫.
培养和提高学生英语的互动交际能力[J]
.宜春学院学报,2004,26(1):109-111.
被引量:1
引证文献
3
1
王贇.
略论大学生英语口语应用能力的培养[J]
.牡丹江教育学院学报,2005(4):72-73.
2
张志聪.
高校英语专业基础英语教学改革的思考[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2010(4):187-188.
被引量:7
3
胡梅红.
高校英语专业基础英语教学改革的探讨与实践[J]
.常熟高专学报,2002,16(5):95-96.
被引量:3
二级引证文献
10
1
张志聪.
高校英语专业基础英语教学改革的思考[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2010(4):187-188.
被引量:7
2
王晓倩.
应试体制下的基础英语素质教育[J]
.管理观察,2010(31):123-124.
3
何仙菊.
新课改下职高英语教学的反思及对策[J]
.文理导航(教育研究与实践),2013(4):62-62.
被引量:2
4
陈杰.
独立学院英语专业基础多元化教学模式研究[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2013,27(6):128-130.
5
刘蕊.
职业高中英语教学反思[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(12):238-238.
6
王霜.
全球化背景下基础英语教育的建设与改革[J]
.海外英语,2010(11X):106-106.
7
杜海棠.
就业市场全球化背景下大学英语教育改革探索[J]
.校园英语,2018,0(7):16-16.
8
吴红兵.
浅议高校英语专业基础英语的教学改革[J]
.青春岁月,2013,0(23):159-159.
9
唐慧君.
应用型本科高校英语专业基础英语教学改革探索[J]
.文化创新比较研究,2018,2(31):120-122.
被引量:3
10
付春玲.
多媒体辅助教学在英语专业基础英语教学中的合理使用[J]
.语文学刊(基础教育版),2008,0(S1):134-135.
1
成爱莲.
浅谈高中英语阅读教学的优化[J]
.新课程(教研版),2013(6):166-166.
2
陈正正.
如何提高大学英语教学过程中的跨文化交际能力[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(3):400-400.
3
王巍,贾洪波.
精读课教学与跨文化交际能力的培养[J]
.黑龙江教育学院学报,2002,21(3):97-98.
4
高坡.
世纪之交的语文课如何为提高学生综合素质作出新贡献[J]
.中华会计函授,1999(11):30-30.
5
朱冬碧.
如何培养学生用英语思考[J]
.浙江水利水电专科学校学报,1997,9(2):62-62.
6
张云霞.
广告英语中的礼貌策略[J]
.太原城市职业技术学院学报,2007(1):138-139.
7
龚.
试论英语中的“词”与汉语中的“字”[J]
.大观周刊,2012(43):363-363.
8
龚龑.
试论英语中的“词”与汉语中的“字”[J]
.金田,2012(7):211-211.
9
刘菁.
情感策略在初中英语教学中的作用[J]
.教师博览(下旬刊),2013,3(9):41-41.
10
陈鸿雁.
英汉成语对比趣谈[J]
.辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2001,3(4):76-77.
被引量:1
山东外语教学
2001年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部