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对学生进行灵脑术训练的研究

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摘要 在教学过程中,帮助学生打通思路,排除思维障碍,是教师教学必须掌握的基本功之一。在我们大脑皮层中,象蛛网一样,交织着无数的思维渠道。如若思考之“水”不经常流入,一些渠道便会遂渐干涸,剩下的仅是些经常使用的“干线”。而这些“干线”会受思维定势的影响,于某种程度上使思考之“水”漏泄或堵塞,从而造成思维的发散性与敏捷性下降。
作者 何澄
出处 《江西教育学院学报》 1993年第2期67-69,76,共4页 Journal of Jiangxi Institute of Education
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