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关于中学生历史创造思维的培养

On the Training of History Creativity of the Middle School Students

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摘要一什么是创造思维?什么是历史创造思维?'若从思维性质上分,思维不外乎两种:一种是在思维过程中本质上不产生新的东西,思维结果在常人意料之中,叫做‘再现性思维';一种是产生新的东西,思维结果往往在常人意料之外,叫做‘创造思维''[1],创造思维最大的特点就是在思维过程中产生新的东西,即创新.

作者丁茂文

机构地区湖北黄冈市教学研究室

出处《历史教学》北大核心 2002年第8期38-40,共3页 History Teaching

关键词东西独特新颖产生历史个人价值社会常人根据思维

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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历史教学

2002年第8期

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