期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班级管理的三个机制
原文传递
导出
摘要
班集体是培育学生成长的一方沃土,如何创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进的班集体?我的体会是,班级建设也是一项系统工程,必须先抓好其中的三个运行机制.
作者
孟秀丽
机构地区
陕西省西北轻工业学院附中
出处
《班主任》
北大核心
2001年第2期22-23,共2页
关键词
班集体
班级管理
学生成长
勤学
班级建设
运行机制
创建
团结互助
文明
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
苏宁波.
论体育教学活动中师生和谐关系的建立[J]
.广西教育,2011(15):111-112.
2
刘畅,沈绍平(图).
团结互助好风尚[J]
.少儿画王(上半月),2009(3):1-1.
3
张改换.
班主任工作中如何渗透心理健康教育[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(5):43-43.
被引量:3
4
覃焕风.
浅谈班主任与学生沟通的艺术[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(7):314-314.
5
单英明.
如果一个人是正确的,那么他的世界也就是正确的——浅谈如何教育孩子做人[J]
.考试周刊,2016,0(12):174-174.
6
钱青.
班主任工作的几点体会[J]
.科技资讯,2010,8(25):221-221.
被引量:1
7
田淑玲.
浅述高中班主任如何开展班级德育工作[J]
.未来英才,2016,0(9):263-263.
被引量:1
8
邓青青.
学会和“问题学生”做朋友[J]
.成才之路,2010(1).
被引量:2
9
吴智军.
提倡团结互助,构建和谐学生公寓[J]
.山西高等学校社会科学学报,2007,19(12):150-151.
被引量:1
10
曾艳丽.
班主任如何树立威信[J]
.湖南教育(上旬)(A),2014,0(7):43-43.
班主任
2001年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部