加强对研究性课程的研究

根据教育部去年颁布的有关计划，研究性课程作为必修课已在10个省市的高中各年级试行，初中和小学也要进行试点。从2004年起，将进一步在全国范围实施．但据了解，目前许多学校没有把这一课题提上议事日程。据了解，迄今全国开设研究性课程的中学还不超过600所。上海在这方面起步较早，但开设的学校也只占一成左右。许多学校对开设研究性课程存在畏难情绪，不知如何下手。有关专家呼吁，当前有必要加强对如何开展研究性课程的研究。