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浅谈学生过错行为的产生及矫正的方法 被引量:1

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摘要 在提倡素质教育的今天 ,德育教育尤为主要 ,矫正学生因受社会环境的不良影响和家庭、学校不当教育的外部因素影响 ,通过儿童内部的心理活动 (即内因 )而表现出来的过错行为已成为教育界的共识。教育者可通过净化育人环境、改善人际关系、培养学生公德心和社会责任感 ,建立社会、家庭、学校三位一体的教育体系等方法 。
出处 《承德民族师专学报》 2001年第4期89-90,共2页 Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
  • 相关文献

同被引文献1

  • 1John.Santrock,心理调适(HumanAdjustment)[M].北京:高等教育出版社,2009,1,6.

引证文献1

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