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初中作文“七步”教学法浅说

On the Seven-step Teaching Method for Junior Writing
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摘要 改变初中作文教学初动状态 ,在于教师采用好的教学方法。七步教学法实施于作文教学中 ,对于调动学生写作积极性 ,养成良好写作习惯 ,整体提高写作素质 ,能收到较好效果 。 To change the passive state of the Junior writing teaching,teachers should adopt good teaching methods.The Seven-step Teaching Method,being used during the coures of teaching how to write a composition,has some guided meaning and has had some better effect on arousing the students'initiative to write,leading the students to form a good habit of being used to writing and wholly improving the students'quality of writing.
作者 赖英宏
机构地区 普宁华侨中学
出处 《广东教育学院学报》 2000年第6期133-137,共5页 Journal of Guangdong Education Institute
关键词 初中作文教学 教学法 写作素质 学生写作 教师 写作习惯 教学方法 定指 状态 指导意义 composition\|writing teaching Seven\|step Teaching Method:being used to writing the ability to write
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参考文献1

  • 1Squier TC, Bigelow DJ, Thomas DD. Lipid fluidity directly modulates the overall protein rotational mobility of the Ca-ATPase in aqrooplasmic reticulum. J Biol Chern, 1988, 263(19) :9178 - 9180.

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