把握难点 升华情感——人教版六年制小学语文十二册《詹天佑》难点突破
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2曹守林.刍议培养学生学习数学情感的策略[J].教育教学论坛,2009(12S):45-45. 被引量:1
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3李华.教育之美——写在《迷恋学生的成长》出版之后[J].福建教育(德育)(F版),2014,0(7):116-118.
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5张小兵.具有丰富感情的题目学生才有写作的热情[J].课程教材教学研究(教育研究),2015,0(Z1):60-60. 被引量:1
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8张小文.激发学生的学习兴趣——历史课教与学的双羸策略[J].中学文科(教研论坛),2008(3):29-29. 被引量:1
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