第十册教材分析及教学建议

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摘要本册教材的主要内容有：简单的统计（一）、长方体和正方体、约数和倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法，共五个单元。这册教材是在原义务教育教材的基础上修订而成的。教材的编排，继承了原义务教育教材中一些较好的做法，同时又根据大纲修改的意见和近几年小学数学教学改革的经验，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，

作者李秀果王言明

机构地区临沭县临沭镇中心小学

出处《山东教育》 2005年第1期76-78,共3页

关键词教材分数义务教育小学数学教学减法加法教育学大纲倍数符合

分类号 G623 [文化科学—教育学] G633 [文化科学—教育学]

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