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南漳城关镇实验小学班级文化建设见成效

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摘要 2003年12月底,南漳县城关镇实验小学提出了建设班级文化的设想,经过一年的实践,学校显示出了活力,学生、老师以及家长都受到了良好的影响。据县教育部门领导介绍,此前的班级文化只局限于一块黑板报、一个光荣榜等,育人功能不强。
机构地区 通讯员
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2005年第2期17-17,共1页
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